sábado, 15 de agosto de 2009

PROCESO PRODUCTIVO DEL LULO

EL LULO
El lulo (Solanum quitoense Lam), es originario de los bosques de la región
subtropical húmeda en las vertientes de la cordillera occidental y oriental de los
andes, a 1200 y 2000 metros sobre el nivel del mar, específicamente en la zona
ecuatorial (Colombia, Ecuador y Perú). Esta especie se ha difundido a lo largo del
continente americano, desde Chile hasta México, cultivándose en países como:
Perú, Ecuador, Colombia, Panamá, Costa Rica y Guatemala. Algunos países de
la zona templada se han interesado en cultivarlo, pero su adaptación a las

condiciones ambientales es deficiente, presentando esterilidad en el polen.
Esta especie también es conocida con los nombres de Naranjilla en el Ecuador, Naranjilla de Quito en el Perú y Lulo en Colombia.
El lulo es una de las frutas andinas con mayores posibilidades de exportación
hacia Europa y su jugo es muy apetecido en todos los países de América Latina y en los Estados Unidos, siendo una de las frutas más apetecidas en los mercados tanto nacionales como internacionales, debido a que el color verde y el sabor agridulce de la pulpa lo hacen atractivo en comparación con otras frutas.

martes, 11 de agosto de 2009

ESTUDIOS DE MERCADO Y TECNICO

ESTUDIOS DE MERCADO Y TECNICO DEL LULO

Actividad 1

¿Quien estaría interesado en utilizar o adquirir mi producto?
1) ASPECTOS TENIDOS EN CUENTA PARA EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS DE MERCADO Y TECNICO
POSIBLES CONSUMIDORES DEL PRODUCTO
Los posibles consumidores de nuestro producto seria la los aprendices Sena, los instructores, las tiendas, los supermercados, las empresas agroindustriales, los tolimenses en especial el municipio del espinal.
Actividad 2

Caracterización del producto
QUE PRODUCTOS O SERVICIOS SE PODRAN DESAROLLAR
DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO: es una fruta semisilvestre, perecedera, es una de las frutas con mayor potencial por su amplia aceptación en los mercados, por su valor nutritivo y múltiples usos en la agroindustria.

CARACTERISTICAS GENERALES: es una fruta vigorosa es utilizado como materia prima para pulpas, jugos, concentrados, helados, mermeladas, conservas, salsas, postes y dulces. Se puede consumir en fresco o puede almacenarse por largo tiempo mediante procesos IQF.

CARACTERISTICAS TECNICAS: son bayas globosas, de 4 a 8 cm de diámetro y un peso entre 80 y 100 g, están cubiertos de tricomas de color amarillo o rojo, los cuales se desprenden a medida que el fruto madura. La corteza es lisa, de color amarillo intenso, amarillo rojizo o naranja en la madurez; la pulpa es verdosa de sabor agridulce y de numerosas semillas

El cultivo es conocido como lulo en Colombia o naranjilla
en Ecuador y Perú. Tiene importancia económica a nivel del
consumo Nacional e Internacional además posee un excelente
potencial para la agroindustria para la elaboración de
néctar y mermeladas.
Es una planta cuya domesticación con la incorporación de
genes de especies relacionadas al lulo apenas comienza en
Colombia, con resultados promisorios, como es el híbrido de
Solanum qui toense lam por Solanum hirtum (Naranjuela)
Brindando así otras al ternativas, a los cultivadores de
Lulo.

El único producto que desarrollaríamos seria el la fruta como tal; es decir el lulo a granel, ya que el objetivo principal del proyecto es llevar a cavo la producción de esta fruta en las tierras del espinal.
Actividad 3
Producción

COMO PRODUCIRLO
Seleccionemos el lote
El lote seleccionado, debe tener acceso al agua y facilidad para el
transporte del producto al mercado. No debe tener tanta pendiente
y no estar tan expuesto a los vientos. Recordemos que las
tierras tienen vocación para determinados cultivos.
Que el lote no sea hondo, que no tenga derrumbes y que no sea
pedregoso, porque en la loma se dificulta.
Que sea de tierra negra porque es muy fértil; la gredosa y amarilla
no sirve.
En la selva o en tierras de monte dura más para dar, pero resiste.
Cuando se tecnifica, produce más rápido pero dura menos.
El tamaño del lote depende de la capacidad de sostenimiento, de
la mano de obra y de la plata para sostener el cultivo. Así se sabe
cómo responderle al cultivo, según el capital.

Alistemos la tierra y embolsemos
Se selecciona buena tierra (negra), se desinfecta con formol y
agua hervida (2 botellas de formol en 20 litros de agua), se fumiga
la tierra, se moja bien, se revuelca y se tapa con un plástico. A los
5 días se destapa, se revuelca y se vuelve a tapar; a los 10 días se
embolsa en bolsas negras, de libra o mayor de libra, similar a las
de café.
Las bolsas se dejan cerca al lote para evitar daños en el transporte
y para no estropear la mata. Cuando se siembran 1000 matas,
se siembran 200 más para la resiembra.

Escojamos una buena Semilla
Son cuatro variedades, la variedad liso, la espinoso, la Selva, y la
chonto morado. Cualquiera puede ser de pulpa verde o aguapanelo.
Liso Espinoso
Redondo Naranjilla Chonto Redondo
Es muy importante que los frutos sean grandes, sanos y que provengan
de matas sanas.
El fruto se deja fermentar, se estruja, se saca la semilla y se lava.
La semilla que queda en el fondo es la que sirve, se deja secar a la
sombra para que se seque con el aire (así la semilla dura como un
año).

Vamos a Sembrar
Se siembra dos semillas por bolsa; si germinan o nacen se entresacan
y con ellas se puede reemplazar a las que se mueren. A los 15
días nace; se deja dos meses y luego se pasa al lote.
Es mejor que las bolsas no queden muy unidas para que no se enfermen
o se retuerzan unas con otras. Así también tienen más
aire, luz y se pueden proteger de insectos.
Es importante el tiempo para la siembra, porque tiene que haber
lluvias para que no se dañen las matas. El clima depende mucho
para tomar la decisión; no se debe sembrar en luna viche o luna
nueva.

Rosemos, tracemos y ahoyemos
Rosar:
Al tiempo con el semillero se rosa y se pica lo grande en el lote.
Trazar:
Preferiblemente se traza el lote a 3 x 3 metros. Se debe trazar
del mismo lado (al tres bolillo); si el lote es muy grande se puede
cuartiar.
Ahoyemos:
Se ahoya a 30 por 30 centímetros. No se debe sembrar tan hondo;
es mejor aporcar porque es donde está la tierra más fértil.
En suelos muy ácidos se aplica cal viva, otros aplicamos fosforita
de 70 a 100 gramos por hueco (lo que quede en la mano), y se deja
de 8 a 15 días para poder sembrar.

Vamos a transplantar
Se abre la bolsa, procurando no dañar o estropear la mata, se
siembra, haciéndole presión al suelo alrededor de la planta y se
tapa con tierra buena. A los 15 días o 3 semanas, se hace la primera
visita.

Abonemos el lulito
En la visita de los 15 se hace la primera abonada, según recomendación
del técnico, o mezclando 10 kilos de Urea, 10 kilos de 10-
30-10, y 10 kilos de DAP. Se aplican 30 gramos por planta.
A los 60 días, o dos meses, se hace la segunda abonada, pero se
aumenta a 70 gramos por mata, y luego sí se abona cada dos meses.
El abono se coloca no al pie de la planta, sino regadito, lejos
del tallo, donde van las raíces.
Se pueden aplicar abonos foliares para elementos menores cada
15 días.

Champoliemos
Consiste en limpiar según la altura de la maleza. Se debe champoliar
altico, porque la deshierba a boca de tierra, que es a ras de tierra,
no es recomendable. El plateo debe ser constante y los residuos
se dejan en el sitio para preservar la humedad.

Empecemos a prevenir plagas y
enfermedades

Las enfermedades se comienzan a prevenir desde el semillero mismo.
Un cultivo bien manejado y asistido nos va presentar menos
problemas sanitarios.
Los cultivadores somos muchas veces los causantes de los males
de los cultivos. No debemos visitar cultivos enfermos de los amigos,
ni dejar cultivos enfermos sin destruir. Los técnicos nos deben
acompañar para el control de estos males. Consultemos con
ellos antes de comprar cualquier producto, para no perder la plata
y el cultivo.

Deschuponemos (Podemos)
Se deschupona para que la mata coja fuerza y tenga luz y aire. La
primera deschuponada se hace a los dos o tres meses (cuando la
mata tiene 25 centímetros de altura) dejando 3 ó 4 hojas en la
parte de arriba. La hoja frente al cojín floral no se corta como
protección del mismo.
Luego se realiza la poda para formar la planta. No se hace sino
hasta cuando la mata comience a floriar, dejando solo las ramas
principales.

Apuntalemos
Para que no se partan las plantas se colocan orquetas y se amarran
a la mata. Los palos que se colocan dependen de la carga y el largo
de la mata.

Se llegó la cosecha
La cosecha se viene de a poquito. Como a los 10 meses da los primeros
frutos y se recoge cada 2 ó 3 semanas, con guantes de
cuero. Los frutos se recogen en tulas y baldes y se saca inmediatamente
al mercado para evitar su daño. Los bultos no se deben
arrumar porque se daña el fruto.

Vamos a vender la cosecha
El precio depende de la calidad del fruto. El comprador clasifica
el fruto en grueso, semi, parejo y riche.
Se debe averiguar precios de los mercados terminales, luego buscar
los vendedores y ofrecer el lulo.

PROYECTO

PRODUCCION Y COMERCIALIZACION DEL LULO

EL LULO
Nombre Común: Lulo Naranjilla
Nombre científico: Solanum quitoense
Origen: América
Familia: Solanaceae
Genero: Solanum

Es una planta semisilvestre que crece en ecosistemas abiertos por el hombre, especialmente en sitios frescos, sombreados y con buena humedad. El lulo o naranjilla es una planta originaria de los bosques húmedos de los Andes de Sudamérica, más específicamente en Colombia, Ecuador y Perú, en regiones frescas y sombreadas. Esta especie que se ha difundido a lo largo del Continente Americano, desde Chile hasta México, se cultiva en países como Perú, Ecuador, Colombia, Panamá, Costa Rica y Honduras.


PARA QUE SIRVE?
Para suplir la demanda actual de este producto en el país produciéndolo con calidad; y así lanzar al mercado una nueva línea de productos que puedan suplir las necesidades del consumidor.



POR QUE?

- La producción de Lulo en Colombia no alcanza a cubrir la demanda local, por lo cual se hace necesario importar este producto del Ecuador.
-El bajo nivel técnico del productor y el sistema de cultivo empleado por él han ocasionado problemas de deforestación y bajos ingresos, lo cual hace necesario replantear la tecnología existente para este sector, para evitar los problemas ambientales que se están generando en la región productora y maximizar los ingresos de los cultivadores.
-Su exquisito sabor le brinda grandes posibilidades para la agroindustria, con lo que se podría producir una amplia línea de productos que en Colombia representaría una oportunidad de venta notable ya que se implementaría esta fruta de una manera útil, para así suplir la demanda actual.


A QUIEN?

El proyecto esta claramente dirigido a la comunidad Sena, aprendices e instructores y en términos generales a todo el país, ya que la demanda de este producto es grande y la oferta, la producción y transformación de esta es poca.

CON QUE?
con el proyecto se producia la fruta a granel y se llevaria a la comercializacion en el mercado.


En la producción agrícola necesitaremos:
Terreno
Semillas
Abonos
para poder empezar nuestro proyecto.



OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

•Cultivar y comercializar en el mercado una línea de productos innovadores a base de lulo, con el fin de satisfacer la demanda actual de estos producto en el país.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

-Realizar una buena adecuación del terreno para la siembra del lulo, llevando consigo un buen manejo del material vegetal.

- Llevar un debido control y manejo fitosanitario del cultivo.

-Desarrollar un buen manejo del cultivo, produciendo una buena fertilización y un adecuado sistema de riego.

-Ejecutar una debida recolección de los frutos, elaborando un proceso selección apropiado del mismo.

-Comercializar el producto, teniendo como punto esencial la creación de una nueva línea productos de lulo.

lunes, 10 de agosto de 2009

PRUEBA DE OBSERVACION

ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS.

PLAY WHITE


1) Es el ambiente pecuario más grande del Sena y por eso se aprovecha muy bien su espació. P/: ¿Cómo se distribuyen estos lugares para la alimentación de las especies?

2) Este ambiente cuenta con tres diferentes secciones dentro de la misma.
P/: Diga un cuidado de cada una.

3) Es un ambiente que lleva un mes y medio de sembrado y actualmente es en el que más se trabaja.
P/: ¿Diga el número de plantas y la variedad de cultivos?

4) Es un ambiente donde realizan abonos orgánicos, a demás hay una pequeña planta de residuos sólidos. P/: Nombre las materias primas que allí se utilizan.

5) Lugar donde se pueden administrar insumos de papelería e implementos de oficina
P/: Diga cuál es el encargado de este ambiente y explique la forma de hacer una solicitud de pedido.

Solución.

1) AMBIENTE O UNIDAD DE GANADERIA
Nombre común de los mamíferos herbívoros domesticados del género Bos, de la familia Bóvidos, que tienen gran importancia para el hombre, quien obtiene de ellos carne, leche, cuero, cola, gelatina y otros productos comerciales. El ganado vacuno actual se divide en dos especies: Bovidae taurus, que tuvo su origen en Europa e incluye la mayoría de las variedades modernas de ganado lechero y de carne y Bovidae indicus, que tuvo su origen en India y se caracteriza por una joroba en la cruz (entre los hombros). Este último está muy extendido en África y Asia y en número menor, ha sido importado en América.
La Granja cuanta con trece cabezas de ganado.
El ganado es alimentado en dos lugares destinados para dicha actividad.
- Potreros o lotes: Alimentado a las 5:00 am
-Terneriles: Alimentado a las 2:00 pm y 5:00 pm
La alimentación que se les da es pasto, matarraton, silo (que está compuesto por caña, pasto, uri y melaza) y pasto eno.

2) UNIDAD DE ESPECIES MENORES.
Esta dividida entres secciones.

CABRAS: Donde debemos tener grandes cuidados como una buena alimentación y buena desinfección del aprisco.

CONEJOS: Donde el principal cuidado reside en mantener limpia la jaula, darles agua y su alimentación correspondiente.

CODORNICES: Donde el cuidado que debemos tener parte del aseo en sus bebederos y comederos, y revisarles constantemente el agua y la comida.




3) AMBIENTE DE HORTALIZAS.
Las hortalizas son un conjunto de plantas cultivadas generalmente en huertas o regadíos, que se consumen como alimento, ya sea de forma cruda o preparada culinariamente.
El término hortaliza incluye a las verduras y a las legumbres verdes como las habas y los guisantes. Las hortalizas excluyen a las frutas y a los cereales.
Sin embargo esta distinción es bastante arbitraria y no se basa en ningún fundamento botánico, por ejemplo, los tomates y pimientos se consideran hortalizas, no frutas, a pesar de que la parte comestible es un fruto.
En este ambiente se plantaron inicialmente 3969 plantas hortalizas encontrando especies decaídas, débiles, enfermas y mal trasplantadas.
En esta ambiente encontramos una variedad de cultivos que tiene especies como hibridos-Nataly, variedad-casique e hibrido-robleolo, las cuales mas comúnmente son conocidas como el pimento, el pepino y el maíz dulce.

4) AMBIENTE DE ABONOS ORGÁNICOS Y PLANTA DE RESIDUOS SÓLIDOS.
La necesidad de disminuir la dependencia de productos químicos artificiales en los distintos cultivos, está obligando a la búsqueda de alternativas fiables y sostenibles. En la agricultura ecológica, se le da gran importancia a este tipo de abonos, y cada vez más, se están utilizando en cultivos intensivos.No podemos olvidarnos la importancia que tiene mejorar diversas características físicas, químicas y biológicas del suelo, y en este sentido, este tipo de abonos juega un papel fundamental.Con estos abonos, aumentamos la capacidad que posee el suelo de absorber los distintos elementos nutritivos, los cuales aportaremos posteriormente con los abonos minerales o inorgánicos.
Los abonos orgánicos tienen unas propiedades, que ejercen unos determinados efectos sobre el suelo, que hacen aumentar la fertilidad de este.

Materias primas de abonos orgánicos:
ü Estiércol de vaca
ü Estiércol de cerdo
ü Estiércol de caprinas
ü Estiércol de especies menores
ü Y gallinaza.
Materias primas de residuos sólidos:
· Cascaras de agroindustria
· Cascaras de la cafetería.

5) ADMINISTRACION DE INSUMOS DE PAPELERIA E IMPLEMENTOS DE OFICINA.

NOMBRE DEL ENCARGADO: REINALDO PEÑA
Para hacer una solicitud de pedido se debe diligenciar un formato que maneja la unidad donde se hace la respectiva solicitud, y donde para ser autorizada debe estar firmada por el instructor encargado del grupo.

lunes, 3 de agosto de 2009

COMPETENCIAS TECNICAS


ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS

domingo, 2 de agosto de 2009

COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS

1. Coordinación de proyectos

2. Talento humano

3. Contabilidad


4. Supervisión


5. Mercadeo


6. Planeación de producción


7. Compras